Президент поднял острейшую проблему: Медиаграмотность…
1 октября в Баку открылся первый Медиафорум СВМДА. Тема звучала так: «Формирование доверия посредством медиа в поляризованном мире». Обращение Президента Ильхама Алиева к участникам форума зачитал помощник Президента Хикмет Гаджиев.
Глава государства назвал повышение медиаграмотности и ответственное применение новых технологий одними из важнейших условий прочных основ доверия. В тексте прямое распространение дезинформации и сфабрикованные с помощью искусственного интеллекта материалы указаны в качестве прямой угрозы общественному доверию.
Кто должен выстраивать надежную информационную среду? Обращение дает на этот вопрос развернутый ответ: государственные структуры, субъекты медиа, цифровые платформы, журналисты, исследователи и гражданское общество. На конце этой цепочки стоит читатель. Медиаграмотность означает превращение читателя в прочное звено этой цепи.
Софийский институт открытого общества с 2017 года измеряет устойчивость европейских обществ к дезинформации. В индексе 2026 года первое место делят четыре страны: Дания, Финляндия, Ирландия и Нидерланды, каждая из которых набрала по 71 баллу. Близкие к нашему региону страны расположились в нижней части списка.
Формула индекса проста. Наибольшая доля баллов складывается из навыков чтения в школе и качества медиасреды. Иными словами, грамотный читатель воспитывается в классной комнате.
Финляндия возглавляет этот список с 2017 года. Там медиаграмотность начинается с детского сада и считается частью общей концепции национальной обороны страны. Директор Национального аудиовизуального института Лео Пеккала требует от учителей — будь то физика или математика — внедрять элементы проверки информации в каждый урок (OSIS).
Институт Reuters при Оксфордском университете дополняет эту картину. Согласно его отчету за 2026 год, доверие к новостям в 48 странах снизилось до 37 процентов. Это самый низкий показатель с 2015 года. Доверие к новостям из социальных сетей составляет 22 процента, а к ответам чат-ботов с искусственным интеллектом — 20 процентов. Доля тех, кто беспокоится о том, что в интернете является реальным, а что — фальшивкой, поднялась до 62 процентов (Reuters Institute).
Здесь кроется парадокс. Люди меньше доверяют социальным сетям, но следят за новостями именно там. Социальные сети и видеоплатформы впервые опередили телевидение и новостные сайты в качестве источника новостей: 54 процента. Медиаграмотность — это как раз тот навык, который заполняет данный пробел.
У медиаграмотности в Азербайджане уже есть свой юридический адрес. Эта задача отдельно прописана как в уставе Агентства развития медиа, так и в презентационном документе недавно сформированного Совета по медиа и вещанию (president.az). Ведомство объявило, что, изучив международный опыт, оно разработало единую внутреннюю стратегию, ориентированную на целевые группы.
Каждый год в декабре проводится Неделя медиаграмотности. В прошлом году она завершилась 22 декабря конференцией «Цифровизация, искусственный интеллект и медиаграмотность». На ней шла речь об открытых уроках и информационных сессиях для школьников. Платформа медиаграмотности агентства и программа «Волонтеры MEDİA» прививают молодежи привычку проверять информацию.
Остается один открытый вопрос. Азербайджан не включен в Софийский индекс и отчет Reuters, а регулярного национального показателя, измеряющего медиаграмотность в стране, также нет. Неизмеряемый результат трудно контролировать.
Пример Финляндии показывает, что результаты приходят спустя годы. Авторы Софийского отчета также называют образование самым надежным, но долгосрочным путем. Для Азербайджана в этом направлении вырисовывается несколько конкретных этапов.
Не стоит ждать появления отдельного предмета по медиаграмотности. Ее можно внедрить в уроки азербайджанского языка, истории и информатики. Финская модель работает именно так: каждый преподаватель на своем уроке учит интересоваться источником новости.
Существует потребность в базовом национальном опросе. Если проводить его раз в год, отражая уровень доверия к новостям, степень обеспокоенности фейковыми новостями и привычку проверять информацию, проекты агентства можно будет оценивать в цифрах.
В обращении Президента цифровые платформы названы партнерами. Появление проверенной информации на азербайджанском языке и своевременное удаление фальшивых аккаунтов могут стать главными критериями этого партнерства.
Для формирования ежедневной привычки достаточно четырех вопросов:
1-Кто распространил эту новость, известны ли его имя и адрес?
2-Какова дата новости, не преподносится ли старое видео как новое событие?
3-Написан ли заголовок с целью вызвать у меня гнев или страх?
4-Подтверждает ли ту же информацию второй надежный источник?
Медиафорум СВМДА послал из Баку сигнал: в поляризованном мире доверие начинается в редакции и укрепляется в телефоне читателя.
Азиз Алибейли, исследователь в области международных отношений
